segunda-feira, 28 de setembro de 2020

Novo projeto: O olhar com o coração

 Iniciou na sexta-feira, dia 25/09, o novo projeto da EMEI dos Anjos Industrial, que tem o nome:

   O olhar com o coração

OBJETIVO GERAL:

Promover a autoestima na criança por intermédio do conhecimento do seu corpo e dos seus sentimentos, construindo uma imagem positiva de si e percebendo que todos somos diferentes mas que todos temos nosso valor, resgatando lembranças felizes da infância dos membros da sua família.

JUSTIFICATIVA:


            A fim de minimizar os impactos do isolamento social na aprendizagem dos estudantes, considerando a suspensão das atividades presenciais devido a pandemia Covid-19, as escolas retomaram o período letivo através de atividades não presenciais. As educadoras precisaram mudar suas práticas, optando pela melhor maneira de atingir seus alunos e familiares, mantendo o amor e o compromisso com a educação. Houve grande crescimento, novas habilidades surgiram, aulas virtuais assumiram um espaço até então pouco explorado, auxiliando as famílias nesta tarefa árdua, que compreende o EDUCAR.

Desta forma, a EMEI dos Anjos Industrial concluiu que os alunos precisam aprender com emoção e nós precisamos ensinar com alegria, valorizando quem está a frente deste processo: a família.

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil:

“É possível integrar o conhecimento das famílias nos projetos e demais atividades pedagógicas. Não só as questões culturais e regionais podem ser inseridas nas programações por meio da participação de pais e demais familiares, mas também as questões afetivas e motivações familiares podem fazer parte do cotidiano pedagógico. Por exemplo, a história da escolha do nome das crianças, as brincadeiras preferidas dos pais na infância, as histórias de vida e etc. podem tornar-se parte integrante de projetos a serem trabalhados com as crianças”

Assim, pensamos em resgatar a infância dos papais, mamães, vovós, vovôs, titias e titios proporcionando momentos para relembrar o passado. O presente projeto visa valorizar as famílias sob o aspecto de vivências antigas com brinquedos e brincadeiras da época, isso reporta lembranças dele com a família e o momento atual que estão vivendo, próximos diariamente.

Relembrar o passado e falar sobre ele, certamente será um momento de alegria e diversão para cada uma das crianças da escola e será um forte aliado na construção positiva da sua imagem e identidade.

O presente projeto visa explorar a identidade de cada aluno. Ao conhecer-se, o aluno percebe suas diferenças físicas, sociais e emocionais com relação aos seus irmãos, colegas, primos e vizinhos, mesmo que o contato com eles não seja possível neste momento. O aluno terá a chance de expor seus sentimentos e unir-se ainda mais com sua família.

Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:

“As capacidades de interação, porém, são também desenvolvidas quando as crianças podem ficar sozinhas, quando elaboram suas descobertas e seus sentimentos e constroem um sentido de propriedade para as ações e os pensamentos já compartilhados com outras crianças e com os adultos, o que vai potencializar novas interações.”

As crianças precisam desenvolver suas capacidades e exercitar sua maneira de pensar, sentir e ser, ampliando suas hipóteses acerca do mundo ao qual pertencem e constituindo-se em um instrumento para a compreensão da realidade.

Ao perceber-se um ser único e valorizado na sua individualidade, a criança percebe suas diferenças com relação às pessoas e outras crianças.

Nos Referenciais Curriculares Nacionais, também é enfatizado o fato de perceber diferenças entre si na construção da sua identidade:

“Considerar que as crianças são diferentes entre si, implica propiciar uma educação baseada em condições de aprendizagem que respeitem suas necessidades e ritmos individuais, visando ampliar e enriquecer as capacidades de cada criança, considerando-as como pessoas singulares e com características próprias”.

A alegria estará presente nas principais atividades, visto que o Dia das Crianças e o Dia dos Professores se aproximam, estaremos cuidando do emocional e  da fantasia e imaginação dos nossos pequenos, pois estes são elementos fundamentais para que a criança aprenda mais sobre a relação entre as pessoas, sobre o eu e sobre o outro.

Como já citado anteriormente, o presente projeto vai dar espaço às emoções, cuidaremos do nosso coração, dos sentimentos das professoras e das crianças, neste momento em que os dias são cheios de incertezas.

A criança irá experimentar, expressar e comunicar seus desejos e emoções, atribuindo as primeiras significações para os elementos do mundo e realizando ações cada vez mais coordenadas e intencionais, em constante interação com outras pessoas com quem compartilha novos conhecimentos.




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