DATA:
02 de Abril de 2020 – Quinta -feira
OBJETIVOS: EU, O OUTRO E NÓS: Reconhecer
a sua imagem e identificar as partes do corpo.
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO O
IMAGINAÇÃO: Cantar canções do seu repertório
identificando as partes do corpo.
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
JUNTO ÀS FAMILIAS:
1º
Momento: Todos juntos, cantar a música “Cabeça, Ombro, Joelho e Pé”, nomeando e
sinalizando as partes do corpo.
Cabeça, ombro,
joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
..., Ombro, joelho
e pé
Joelho e pé
..., Ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Ombro, joelho e pé
Joelho e pé
..., Ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Ombro, joelho e pé
..., ...Joelho e pé
Joelho e pé
Joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Joelho e pé
Joelho e pé
Joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Joelho e pé
..., ..., ..., Pé
..., ..., ..., Pé
..., ..., ..., Pé
..., ..., ..., Pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Pé
..., ..., ..., Pé
..., ..., ..., Pé
..., ..., ..., Pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Cabeça, ombro, joelho e pé
Joelho e pé
Olhos, ouvidos, boca e nariz
Cabeça, ombro, joelho e pé
2º
Momento: Com o auxilio de um espelho de uma, canetinha ou canetão o aluno irá
desenhar o rosto contendo os olhos, a boca, o nariz, reconhecendo sua própria
imagem.
(Imagem
ilustrativa)
3º
Momento: Outra atividade muito interessante para entreter os pequenos em casa é
brincar de faz-de-conta, com auxilio de carrinhos bonecas e até mesmo uma
casinha feita com lençóis as crianças se divertem muito e dividem experiências
com a sua família.
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